Notre première rencontre

EN AMONT

Votre rôle en tant que partenaire et parent aidant

Votre implication joue un rôle décisif dans l’accompagnement proposé. Elle vous permettra de créer de nombreux liens avec votre enfant et d’acquérir les outils de communication adaptés.

En favorisant un véritable partenariat, vous contribuerez grandement au développement de votre enfant et à son évolution dans plusieurs domaines. Il vous sera dès lors possible de mettre en pratique les outils de communication adaptés dans des temps appropriés (formels ou informels), où votre enfant est disponible pour apprendre de manière ludique.

L’accompagnement

La clef de véritables échanges parents/enfants TED doit avant tout permettre l’accès au développement et à l’enrichissement des canaux de communication.

En tant que partenaires/relais et parents vous saurez retenir l’attention de votre enfant en gardant la maîtrise de votre propre comportement (calme et souriant le plus souvent possible). L’intonation de votre voix, l’expressivité de votre visage, votre sourire, sont autant de moyens d’accès au monde intérieur de la personne autiste. C’est là un travail qu’il faut entreprendre avec soin.

La rigueur d’une approche structurée vous offrira de nombreux repères et des outils de mesure indissociables d’un engagement gratifiant pour vous et votre enfant.


EN AVAL

Je souhaite répondre à vos attentes

Lors de notre premier entretien vous aurez l’opportunité d’exprimer les difficultés que vous rencontrez dans la gestion des troubles de votre enfant mais aussi vos souhaits le concernant.

Il est important de définir très rapidement un objectif à long terme qui restera nécessaire à l’élaboration d’un PEI et à la réflexion autour des objectifs à court et moyen terme.

A l’issue de cette première rencontre, une séance d’évaluation peut être envisagée si nous jugeons de la pertinence d’une collaboration étroite.

Au cours de l’entretien, seront stipulés :

– la fréquence et la durée des séances,

– les conditions d’accueil et les possibilités d’aménagement de l’espace de travail.

error: Content is protected !!